|
Opnieuw
zoeken..
Titel: | | Afbeelding: |
| Samenvatting: |
Deze bijdrage is een competentiegerichte opdracht die werd opgemaakt door 'De wereld aan je voeten'. De opdracht daagt leerlingen uit om hun kennis over onder andere wetenschappen en economie toe te passen. Hiervoor doorlopen zij een WebQuest over stamcellen. Er wordt verwacht dat zij een onderzoeksgroep oprichten binnen een bedrijf, gespecialiseerd in de ontwikkeling van implantaten en kraakbeen- en ligamentherstellende structuren. Als onderzoeksgroep stellen zij een kennisdossier op over stamcellen en hun (commercieel) gebruik. Om dit te realiseren vormen zij een multidisciplinair team, waarin elk lid zijn eigen specialiteit heeft. Dit team streeft volgende, aanvullende doelstellingen na:
leren werken tegen tijdsdruk en als team hiermee leren omgaan; taken leren verdelen en elkaar hierbij steunen; het eigen werk leren aftoetsen binnen het team; initiatief leren nemen; efficiënt leren verwerken van informatie, die wordt gefilterd uit een overaanbod; een strategie leren bedenken en implementeren; een concept leren presenteren. | Trefwoorden: | bedrijf; bio-ethiek; bioethics; business; communicatie; communication; competence; competentie; competentiegericht; de wereld aan je voeten; development biology; DWAJV; DWAJV; enterprise; entrepreneurship; entrepreneurship education; free space; genetica; genetics; groepswerk; ICT-eindtermen; ictopkc; informatie verwerken; KVIV; KVIV; leren ondernemen; ondernemen; ondernemingszin; ontwikkelingsbiologie; presentatie; presentation; process information; science project; speaking exercise; spreekoefening; stamcellen; stamceltherapie; stem cell therapy; stem cells; team; team; teamwerk; teamwork; the world is your oyster; vrije ruimte; webquest; webquest; wetenschapsproject | Taal: | nl | Context: | VO; HBO | Bestandsformaat: | text/html | Leeftijd: | 16- | Soort Leerbron: | open opdracht | Beoogde eindgebruiker: | leraar | Aggregatieniveau: | 3 | Onderdelen: | Dit (leer)object heeft de volgende formaten: | Status: | final | Kosten: | nee | Classificaties: | beperkte toegang; | ISBN: | - geen gegevens beschikbaar - | Uitgever: | Hans Van Boven | Publicatiedatum: | 2016-10-24T14:43:29Z | Rechten/CC-Licentievorm: | - geen gegevens beschikbaar - | Gegevens afkomstig van: | - geen gegevens beschikbaar - | Repository: | KlasCement Belgische community-portal, inclusief collectie met digitale leermiddelen (Nederlandstalig) voor diverse vakgebieden. Bevat cursussen, lesbladen, presentaties, video's, foto's, oefeningen en software, gemaakt voor en door leerkrachten (in spe). https://www.klascement.be/

| MetaPlus: | Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist) |
Opnieuw zoeken
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
In the picture
|
|
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)
|
Bekijk meer foto's...
|
|
|
Vind het met de juffen!
|
|
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen!
Lees meer...
|
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS.
Lees meer...
|
|
|
|
|
|
|