Welkom bij Franss.nl
Login
Registreer
Ads
Cookies
Lees meer over het gebruik van cookies op deze website
Opnieuw zoeken..

Titel:

Démocratie ou barbarie : Franstalige website over herinneringseducatie


Afbeelding:


Samenvatting:

De pedagogische coördinatiedienst Démocratie ou barbarie (DOB) werd in 1994 opgericht naar aanleiding van de vijftigste verjaardag van het einde van de Tweede Wereldoorlog en de opmars van extreemrechts. De dienst behoort tot het Directoraat-generaal onderwijs en wetenschappelijk onderzoek van de Franse Gemeenschap.
DOB wil leerkrachten en leerlingen gevoelig maken voor burgerzin en democratie en persoonlijke reflectie bij jongeren tot stand brengen via campagnes en projecten in scholen rond thema’s als racisme, terrorisme, extreemrechts, mensenrechten en herinneringseducatie (bijvoorbeeld over de Tweede Wereldoorlog, de oorlogen in Rwanda, het Midden-Oosten, enz.).
DOB stelt zijn pedagogische expertise ter beschikking van bepaalde musea of bepaalde stichtingen of verenigingen. De dienst ondersteunt een netwerk van leerkrachten over het gehele Franstalige secundaire onderwijs die fungeren als tussenpersoon tussen DOB en de leerlingen en scholen.
DOB biedt gratis pedagogisch materiaal aan voor leerkrachten en organiseert tevens vormingsdagen voor de leerkrachten-tussenpersonen.

Trefwoorden:

CLIL; CLIL; CLIL Frans; CLIL French; Democracy; Democracy ou Barbarie; Democracy oubarbarie; Democracyoubarbarie.cfwb; democratie; démocratie ou barbarie; democratieoubarbarie; democratieoubarbarie.cfwb; equality; European Union; Europese Unie; extreemrechts; extreme right; Franstalige website; French language website; gelijkheid; herinneringseducatie; languages; Noord-Zuid; North-South; peace; remembrance education; talen; terrorism; terrorisme; vrede

Taal:

fr

Context:

VO

Bestandsformaat:

text/html

Leeftijd:

16-17

Soort Leerbron:

open opdracht

Beoogde
eindgebruiker:

leraar

Aggregatieniveau:

3

Onderdelen:

Dit (leer)object heeft de volgende formaten:

Status:

final

Kosten:

nee

Classificaties:

beperkte toegang;

ISBN:

- geen gegevens beschikbaar -

Uitgever:

Fédération Wallonie-Bruxelles : Secrétariat général

Publicatiedatum:

2022-02-01T17:07:10Z

Rechten/CC-Licentievorm:

- geen gegevens beschikbaar -

Gegevens afkomstig van:

- geen gegevens beschikbaar -

Repository:

KlasCement
Belgische community-portal, inclusief collectie met digitale leermiddelen (Nederlandstalig) voor diverse vakgebieden. Bevat cursussen, lesbladen, presentaties, video's, foto's, oefeningen en software, gemaakt voor en door leerkrachten (in spe).
 
https://www.klascement.be/
KlasCement

MetaPlus:

Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist)


Opnieuw zoeken

     
     
     

In the picture
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)  
Bekijk meer foto's...
 
Vind het met de juffen!
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen! Lees meer...
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS. Lees meer...
Quote:
Everything you can imagine is real. (Pablo Picasso)
meer quotes...
Gedicht:
Liedje (Judith Herzberg)
meer gedichten...
ICT-Nieuws:
In the picture:
Disfarmer (1884 - 1959)
Ruud van Empel (1958 - )
Wassily Kandinsky (1866 - 1944)
Egon Schiele (1890 - 1928)
William-Adolphe Bouguereau (1825 - 1905)
René Magritte (1898 - 1963)
Johannes Vingboons (1617 - 1670)