Welkom bij Franss.nl
Login
Registreer
Ads
Cookies
Lees meer over het gebruik van cookies op deze website
Opnieuw zoeken..
Er zijn 2 records die dit (leer)object beschrijven.
1 van 2
Volgende record weergeven

Titel:

Thema 6 Naar school - hv12


Afbeelding:

- geen afbeelding beschikbaar -

Samenvatting:

Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-hv12. Dit thema bestaat uit vier opdrachten, waarbij in iedere opdracht een andere taalvaardigheid centraal staat. Zo leer je het onderscheiden van hoofdpersonen en bijfiguren in een tekst, het begrijpen van de verschillende eigenschappen die personages vertolken, het vinden van het lijdend voorwerp door redekundige zinsontleding, en het op een correcte manier afnemen van een interview en het benaderen van de gesprekspartner.

Je gaat het thema 'Mijn dagelijkse schoolreis' afronden door een mailtje te schrijven aan een vriend of vriendin, waarin je je dagelijkse schoolroute beschrijft. Je maakt een routebeschrijving van je schoolroute en voegt enkele foto's toe. In de e-mail leg je in vier alinea's uit welke bijzonderheden er onderweg op jouw route te ontdekken zijn. Begin met een gezellige inleiding waarin je wellicht aangeeft dat jullie binnenkort samen gaan fietsen. Gebruik de volgende twee alinea's om de vijf bijzonderheden onderweg te beschrijven. Sluit de e-mail ten slotte op een goede manier af.

Ook is er een diagnostische toets beschikbaar.
Succes!

Trefwoorden:

arrangeerbaar; hoofd- en bijfiguren; hv12; interviewen; lijdend voorwerp; mail schrijven; mijn dagelijkse schoolreis; nederlands; stercollectie; zinsontleding

Taal:

nl

Context:

VO

Bestandsformaat:

application/x-Wikiwijs-Arrangement

Leeftijd:

12-14

Soort Leerbron:

evaluatie- en toetsmateriaal; exercise; gesloten opdracht; informatiebron; open opdracht

Beoogde
eindgebruiker:

leerling/student

Aggregatieniveau:

4

Onderdelen:


Status:

- geen gegevens beschikbaar -

Kosten:

nee

Classificaties:

Schrijven ; Nederlands ; Schrijfvaardigheid ; Mondelinge taalvaardigheid ; Afstemming op publiek ; Literatuur ; Afstemming op doel ; Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands) ; Gesprekken voeren (Nederlands) ; Opdracht ; Practicum ; Zelfstudie ; VWO 2 ; HAVO 1 ; VWO 1 ; HAVO 2 ; 3F ; open toegang;

ISBN:

- geen gegevens beschikbaar -

Uitgever:

VO-content

Publicatiedatum:

2025-08-16T15:16:38+02:00

Rechten/CC-Licentievorm:

- geen gegevens beschikbaar -

Gegevens afkomstig van:

VO-content

Repository:

KlasCement
Belgische community-portal, inclusief collectie met digitale leermiddelen (Nederlandstalig) voor diverse vakgebieden. Bevat cursussen, lesbladen, presentaties, video's, foto's, oefeningen en software, gemaakt voor en door leerkrachten (in spe).
 
https://www.klascement.be/
KlasCement

MetaPlus:

Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist)


Opnieuw zoeken

     
     
     

In the picture
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)  
Bekijk meer foto's...
 
Vind het met de juffen!
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen! Lees meer...
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS. Lees meer...
Quote:
Everything you can imagine is real. (Pablo Picasso)
meer quotes...
Gedicht:
Liedje (Judith Herzberg)
meer gedichten...
ICT-Nieuws:
In the picture:
Disfarmer (1884 - 1959)
Ruud van Empel (1958 - )
Wassily Kandinsky (1866 - 1944)
Egon Schiele (1890 - 1928)
William-Adolphe Bouguereau (1825 - 1905)
René Magritte (1898 - 1963)
Johannes Vingboons (1617 - 1670)