Tweet
Skip Navigation Links
Vind het ...
... in Edurep
... in Bol.com
... in NSDL
... bij de juffen (en meesters)
Instellingen
Wat is Franss!?
Welkom bij Franss.nl
Login
Registreer
Ads
Cookies
Lees meer over het gebruik van cookies op deze website
Opnieuw zoeken..
Er zijn 2 records die dit (leer)object beschrijven.
1 van 2
Volgende record weergeven
Titel:
Bruggen
Afbeelding:
- geen afbeelding beschikbaar -
Samenvatting:
Wat is een stevige opbouw van een brug en waarom is het stevig?
Dat gaan de kinderen onderzoeken.
Trefwoorden:
bruggen; constructie; onderzoeker; zelf ervaren
Taal:
nl
Context:
PO
Bestandsformaat:
application/x-Wikiwijs-Arrangement
Leeftijd:
10-12
Soort Leerbron:
evaluatie- en toetsmateriaal; exercise; open opdracht; self assessment; verkennings- en onderzoeksmateriaal
Beoogde
eindgebruiker:
leerling/student
Aggregatieniveau:
3
Onderdelen:
Dit (leer)object heeft de volgende formaten:
application/pdf
application/epub+zip
application/x-imscp+zip
Status:
- geen gegevens beschikbaar -
Kosten:
nee
Classificaties:
Tweegesprek leerling leerling
;
Vertellen
;
Opdracht
;
Discussie
;
Onderzoekend leren
;
Ontdekkend leren
;
(groeps)discussie
;
Instructievorm
;
Begeleiden
;
Zelfverantwoordelijk leren
;
Samenwerkingsvorm
;
Praktijkleren
;
Ontwerpend leren
;
Groepswerk
;
Practicum
;
Individualiserende werkvorm
;
Gespreksvorm
;
Onderzoek doen
;
Projectwerk
;
Tweetallen
;
Relatie tussen lengtematen, oppervlaktematen en inhoudsmaten
;
De juiste maat kiezen
;
Meten
;
Nederlandse Taal
;
Mondelinge taalvaardigheid
;
Meetinstrumenten
;
Veelvoorkomende maten herleiden
;
Rekenen
;
Luisteren
;
Spreken
;
Metriek stelsel
;
Techniek
;
Gesprekken voeren
;
Referentiematen
;
Meten en meetkunde
;
Berekeningen met maten in toepassingssituaties
;
Kiezen van de juiste maateenheid bij een situatie of berekening
;
Verschillende veel voorkomende referentiematen voor lengte, oppervlakte, inhoud, gewicht, temperatuur, snelheid, tijd en geld kennen en kunnen gebruiken
;
Enkele eigen referentiematen ontwikkelen
;
3S
;
2F
;
1S
;
1F
;
3F
;
2S
;
Groep 8
;
Primair onderwijs
;
Groep 7
; open toegang;
ISBN:
- geen gegevens beschikbaar -
Uitgever:
- geen gegevens beschikbaar -
Publicatiedatum:
2015-04-30T16:40:50+02:00
Rechten/CC-Licentievorm:
- geen gegevens beschikbaar -
Gegevens afkomstig van:
Wikiwijs Maken;
info@wikiwijs.nl
Repository:
wikiwijsmaken
MetaPlus:
Klik
hier
om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist)
Opnieuw zoeken
Tweet
In the picture
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)
Bekijk meer foto's...
Vind het met de juffen!
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen!
Lees meer...
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS.
Lees meer...
next
Quote:
Everything you can imagine is real. (Pablo Picasso)
meer quotes...
Gedicht:
Liedje (Judith Herzberg)
meer gedichten...
ICT-Nieuws:
Your browser does not support JavaScript. Visit
Onderwijsnieuwsdienst
In the picture:
Disfarmer (1884 - 1959)
Ruud van Empel (1958 - )
Wassily Kandinsky (1866 - 1944)
Egon Schiele (1890 - 1928)
William-Adolphe Bouguereau (1825 - 1905)
René Magritte (1898 - 1963)
Johannes Vingboons (1617 - 1670)
© Franss, 2008-2020
Colofon
Disclaimer