Titel: | |
Afbeelding: |
- geen afbeelding beschikbaar - |
Samenvatting: |
Deze opdracht hoort bij het thema 'Rondkomen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier moet je samen met een klasgenoot nadenken over de uitgaven die in het gezin voorkomen. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit acht verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, de begrippenlijst, een eindopdracht en een reflectie. Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig. Bij stap 1 is er een opdracht over producten. Hier worden vragen gesteld over primaire en secundaire producten. Bij stap 2 is er een opdracht over indeling producten. Hier moet je bepaalde producten indelen bij primaire of secundaire producten. Bij stap 3 is een opdracht over verschillende uitgaven. Hier worden vragen gesteld over de verschillen tussen producten. Bij stap 4 is er een opdracht over telefoonkosten. Hier wordt een vraag gesteld over telefoonkosten. Bij stap 5 is er een opdracht over budget en begroting. Hier moet je steeds de keuze maken of het om een budget gaat of om een begroting. Bij stap 6 is er een opdracht over bezuinigen. Hier moet je verschillende berekeningen gaan doen aan de hand van een tabel. Bij stap 7 is er een opdracht over omrekenen. Hier moet je verschillende bedragen omrekenen. Bij stap 8 is er een opdracht over begroten. Hier moet je verschillende berekeningen doen aan de hand van een tabel. Na deze acht stappen komt er een opdracht waar de begrippenlijst volledig moet worden ingevuld. Dan komt er een eindopdracht, hier ga je opzoek naar nuttige informatie over allerlei geldzaken. Na de eindopdracht wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen? |
Trefwoorden: |
arrangeerbaar; budget; diensten; economie; goederen; primaire en secundaire producten; rondkomen; stercollectie; vmbokgt34; wat doe je met je geld?; Begroting; Budget; Diensten; Goederen; Primaire producten; rearrangeerbare; Secundaire producten; Uitgaven |
Taal: |
nl |
Context: |
VO |
Bestandsformaat: |
application/x-Wikiwijs-Arrangement |
Leeftijd: |
14-16 |
Soort Leerbron: |
evaluatie- en toetsmateriaal; exercise; informatiebron; verkennings- en onderzoeksmateriaal; professionaliseringsmateriaal; evaluatie- en toetsmateriaal |
Beoogde
eindgebruiker: |
leerling/student |
Aggregatieniveau: |
3 |
Onderdelen: |
|
Status: |
- geen gegevens beschikbaar - |
Kosten: |
nee |
Classificaties: |
Opdracht ; Samenwerkingsvorm ; Gespreksvorm ; Tweetallen ; Consumptie en consumenten-organisaties ; Economie ; Geld ; Schaarste ; VMBO gemengde leerweg, 3 ; VMBO theoretische leerweg, 4 ; VMBO theoretische leerweg, 3 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4 ; VMBO gemengde leerweg, 4 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3 ; VO ; VMBO ; VMBO BBL 3 ; VMBO BBL 4 ; open toegang; |
ISBN: |
- geen gegevens beschikbaar - |
Uitgever: |
VO-content |
Publicatiedatum: |
2020-04-28T16:56:17+02:00 |
Rechten/CC-Licentievorm: |
- geen gegevens beschikbaar - |
Gegevens afkomstig van: |
VO-content |
Repository: |
KlasCement
Belgische community-portal, inclusief collectie met digitale leermiddelen (Nederlandstalig) voor diverse vakgebieden. Bevat cursussen, lesbladen, presentaties, video's, foto's, oefeningen en software, gemaakt voor en door leerkrachten (in spe).
https://www.klascement.be/
|
MetaPlus: |
Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist) |