Welkom bij Franss.nl
Login
Registreer
Ads
Cookies
Lees meer over het gebruik van cookies op deze website
Opnieuw zoeken..
Er zijn 2 records die dit (leer)object beschrijven.
1 van 2
Volgende record weergeven

Titel:

Thema: Jakobskruiskruid vmbo-kgt34


Afbeelding:

- geen afbeelding beschikbaar -

Samenvatting:

Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 3/4. Dit thema heet Jacobskruid en behandelt 7 onderwerpen.
Het eerste onderwerp is levenskenmerken. Je leert de levenskenmerken herkennen bij organismen en kunt het verschil tussen dood, levenloos en levend uitleggen.
Het tweede onderwerp is bouw van een cel. Je leert plantaardige en dierlijke cellen herkennen aan hun kenmerken.
Het derde onderwerp is verschillende eters. Je leert herbivoren, carnivoren en omnivoren herkennen aan hun gebit.
Uitleggen wat het verschil in lengte is tussen het spijsverteringskanaal van een herbivoor en een carnivoor.
Aan een snavel van een vogel herkennen welk voedsel de soort eet.
Het vierde onderwerp is bouw van zaadplanten. Je kunt de organen van een zaadplant noemen, uitleggen wat de functies zijn van de organen van en zaadplant en uitleggen hoe fotosynthese werkt.
Het vijfde onderwerp is relaties tussen organismen. Je leert drie symbiotische relaties herkennen tussen organismen en een predator-prooi relatie beschrijven.
Het zesde onderwerp is spijsverteringsstelsel. Je leert de belangrijkste organen van het spijsverteringskanaal herkennen, uitleggen wat de functies zijn van de organen en de werking van gal en de verteringssappen beschrijven.
Het zevende onderwerp is voortplanting bij zaadplanten. Je kunt uitleggen wat bestuiving is en de manieren van bestuiving beschrijven en uitleggen wat bevruchting is en de manieren van vruchtverspreiding beschrijven.

Trefwoorden:

arrangeerbaar; biologie; celbouw; levenskenmerken; organismen; spijsverteringsstelsel; stercollectie; vmbo kgt3/4; voortplanting zaadplanten; zaadplanten

Taal:

nl

Context:

VO

Bestandsformaat:

application/x-Wikiwijs-Arrangement

Leeftijd:

14-16

Soort Leerbron:

gesloten opdracht; informatiebron; open opdracht

Beoogde
eindgebruiker:

leerling/student

Aggregatieniveau:

3

Onderdelen:


Status:

- geen gegevens beschikbaar -

Kosten:

nee

Classificaties:

Opdracht ; Reproductie en evolutie ; Biologie ; Instandhouding en ontwikkeling ; VMBO gemengde leerweg, 3 ; VMBO theoretische leerweg, 4 ; VMBO theoretische leerweg, 3 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4 ; VMBO gemengde leerweg, 4 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3 ; open toegang;

ISBN:

- geen gegevens beschikbaar -

Uitgever:

VO-content

Publicatiedatum:

2022-05-31T12:06:33+02:00

Rechten/CC-Licentievorm:

- geen gegevens beschikbaar -

Gegevens afkomstig van:

VO-content

Repository:

wikiwijsmaken

MetaPlus:

Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist)


Opnieuw zoeken

     
     
     

In the picture
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)  
Bekijk meer foto's...
 
Vind het met de juffen!
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen! Lees meer...
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS. Lees meer...
Quote:
Everything you can imagine is real. (Pablo Picasso)
meer quotes...
Gedicht:
Liedje (Judith Herzberg)
meer gedichten...
ICT-Nieuws:
In the picture:
Disfarmer (1884 - 1959)
Ruud van Empel (1958 - )
Wassily Kandinsky (1866 - 1944)
Egon Schiele (1890 - 1928)
William-Adolphe Bouguereau (1825 - 1905)
René Magritte (1898 - 1963)
Johannes Vingboons (1617 - 1670)