Welkom bij Franss.nl
Login
Registreer
Ads
Cookies
Lees meer over het gebruik van cookies op deze website
Opnieuw zoeken..
Er zijn 2 records die dit (leer)object beschrijven.
1 van 2
Volgende record weergeven

Titel:

Opdracht: China: Economische zones - vmbo-kgt34


Afbeelding:

- geen afbeelding beschikbaar -

Samenvatting:

Deze opdracht hoort bij het thema 'Bevolking en ruimte: China', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo-kgt leerjaar 3 en 4. In deze opdracht ga je dieper in op de Speciale Economische Zones (SEZs) in China en begrijp je hun impact op de Chinese economie en bevolking. Je begint met het leren over waarom China ervoor heeft gekozen om Speciale Economische Zones in te richten. Vervolgens leer je het verschil tussen een planeconomie en een vrijemarkteconomie en begrijp je hoe de economie in de Speciale Economische Zones 'anders werkt' dan die in de rest van China. Ook leer je meer over het concept 'vrijhandelszone' en hoe dit van toepassing is binnen China. Daarnaast zul je de gevolgen van het instellen van Speciale Economische Zones voor de Chinese bevolking onderzoeken. Je zult twee specifieke gevolgen identificeren en begrijpen hoe deze de levens van mensen in China hebben beïnvloed.

Veel plezier met het maken van de opdracht!

Trefwoorden:

aardrijkskunde; arrangeerbaar; bevolking en ruimte: china; china: economische zones; planeconomie; speciale economische zones; stercollectie; vmbo-kgt34; vrijemarkteconomie; vrijhandelszone; AK.K.8 Bevolking en ruimte; AK.K.8.18; China; Speciale Economische Zone; voexamen; vrije markt economie

Taal:

nl

Context:

VO

Bestandsformaat:

application/x-Wikiwijs-Arrangement

Leeftijd:

14-16

Soort Leerbron:

exercise; informatiebron; open opdracht

Beoogde
eindgebruiker:

leerling/student

Aggregatieniveau:

3

Onderdelen:


Status:

- geen gegevens beschikbaar -

Kosten:

nee

Classificaties:

Opdracht ; Zelfstudie ; Bevolkingskenmerken ; Aardrijkskunde ; Bevolking en ruimte ; VMBO gemengde leerweg, 3 ; VMBO theoretische leerweg, 4 ; VMBO theoretische leerweg, 3 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4 ; VMBO gemengde leerweg, 4 ; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3 ; open toegang;

ISBN:

- geen gegevens beschikbaar -

Uitgever:

VO-content

Publicatiedatum:

2020-06-30T13:43:37+02:00

Rechten/CC-Licentievorm:

- geen gegevens beschikbaar -

Gegevens afkomstig van:

VO-content

Repository:

metaplus
Metaplus
 
https://developers.wiki.kennisnet.nl/index.php?title=Edurep:Hoofdpagina
metaplus

MetaPlus:

Klik hier om dit leerobject van aanvullende metadata te voorzien via MetaPlus van Kennisnet. (Entree-account vereist)


Opnieuw zoeken

     
     
     

In the picture
'I don't photograph life as it is, but life as I would like it to be.' Robert Doisneau (1912 - 1994)  
Bekijk meer foto's...
 
Vind het met de juffen!
Dank zij de aangepaste Google zoekmachine kunt u op deze site makkelijk en snel zoeken naar lesideeën op de sites van de juffen! Lees meer...
Complete curriculum van Verenigde Staten vindbaar via deze website. Zoek in een database met 350.000 'kerndoelen' van alle staten van VS. Lees meer...
Quote:
Everything you can imagine is real. (Pablo Picasso)
meer quotes...
Gedicht:
Liedje (Judith Herzberg)
meer gedichten...
ICT-Nieuws:
In the picture:
Disfarmer (1884 - 1959)
Ruud van Empel (1958 - )
Wassily Kandinsky (1866 - 1944)
Egon Schiele (1890 - 1928)
William-Adolphe Bouguereau (1825 - 1905)
René Magritte (1898 - 1963)
Johannes Vingboons (1617 - 1670)